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Mostrando entradas de 2017

TIPOLOGÍA DEL PENSAMIENTO

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             En la actualidad está en boga o en moda < >, y eso está bien. Por ejemplo, el cambio climático es un tema preocupante y legítimo que cualquiera puede expresar su preocupación por ello. Pero hay un tema más urgente y preocupante que vendría a ser el “macro” de todos y que me gustaría reflexionar. Un reconocido científico del pensamiento en su libro ¡Piensa!: manifiesta la preocupación por la baja calidad del pensamiento humano. Nos dice que este es un tema que requiere una atención urgente. Que sería bueno que existiera un eslogan que diga: < > (De Bono, 2011). El gris hace referencia a nuestra materia gris; es decir, nuestro cerebro. El mismo autor plantea que la mayor parte de los problemas, conflictos y peleas en el mundo, provienen de la baja calidad del pensamiento. “Mejorar el pensamiento humano ayudaría a resolver esos temas. Si pensáramos correctamente sería más fácil resolver no solo los problemas ambientales, sino también cualquier otro.” (D

ARQUITECTURA DEL CEREBRO

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Continuando por nuestro viaje cerebral, vamos a estudiar el órgano más fascinante del universo conocido por esta nueva generación de cartógrafos neuronales. Las redes cerebrales de nivel inferior sostiene las funciones vitales básicas y hacen posible la memoria, las emociones y los impulsos básicos. En los niveles superiores, las redes neuronales de los hemisferios cerebrales configuran equipos de trabajo especializados que posibilitan la percepción, el pensamiento y el habla (Myers, 2006, p. 69). En este contexto hablaremos sobre las partes del encéfalo y sus funciones. Según Morris y Maisto (2009), este tiene tres elementos principales: El cerebro inferior (núcleo central), ubicado donde la médula espinal penetra al cráneo; el cerebro medio, que desempeña papeles de apoyo a la visión y audición, y el cerebro superior que está localizado en las zonas frontales y superiores del cerebro (corteza cerebral). El cerebro inferior , está compuesto de pequeñas estructura

PROCESOS PSICOFISIOLÓGICOS DEL PENSAMIENTO

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Para entender el desarrollo del pensamiento y de cómo se perfecciona el pensar, debemos partir de las bases fisiológicas de los procesos psicológicos biológicos del pensamiento la neurociencia y su relación con el aprendizaje, así como estudiar el cerebro y el sistema nervioso central. Desde el punto de vista de este autor manifiesta que: “[…] la neurociencia conductual es el subcampo de la psicología que examina principalmente la forma y en que el cerebro y el sistema nervioso – y también otros proceso biológicos– determinan el comportamiento. Por lo tanto los neurocientíficos consideran la influencia que nuestro cuerpo ejerce sobre nuestra conducta […]” (Feldman, 2010, p. 241). Analizando este postulado entonces podría decir que la neurociencia es la ciencia que se dedica al estudio, observación y análisis del sistema nervioso central del ser humano. Etimológicamente la neurociencia se deriva del griego "neurosque" nervios. De ella deriva el término neurología, neurops

La fatiga mental es real y te cansa tanto como hacer ejercicio

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Muchos de nosotros pasamos gran parte del día frente a la computadora. Haciendo reportes, escribiendo, viendo vídeos y respondiendo correos electrónicos. Sin embargo, a pesar de estar sentado durante mucho tiempo, cuando llegas a tu casa después del trabajo – muchas veces con la intención de hacer algo más – descubres que estas exhausto, y no sólo mentalmente, sino físicamente también. Algo inusual tomando en cuenta lo poco que te moviste durante el día. Algunos tipos de cansancio parecen más merecidos que otros. Es común sentirte cansado después de correr, ¿pero después de contestar emails? Bueno, pues de acuerdo con el Dr. Steven Peinsilver (2017) director de medicina del sueño en el Hospital Lenox Hill, la fatiga mental es legítima. Explica que el cuerpo humano reacciona al estrés en formas similares sin importar si la fuente es mental, como resolver un examen difícil, o física, como el ejercicio. Al estar conscientes, nuestros cerebros demandan energía, mucha energ

Juego ha mejorado memoria de personas con deficiencia cognitiva

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Un nuevo juego de ‘entrenamiento mental’ desarrollado por investigadores de la Universidad de Cambridge podría ayudar a mejorar la memoria en pacientes con etapas tempranas de demencia, sugiere un nuevo estudio. El entrenamiento cognitivo ha mostrado algunos beneficios, como velocidad del procesamiento de la atención, para pacientes con deficiencia cognitiva leve amnésica (MCIa), pero los entrenamientos comunes suelen ser repetitivos y aburridos, afectando la motivación del paciente. Para superar este problema, los investigadores desarrollaron un “ juego show ”, una aplicación de juegos de memoria, en colaboración con pacientes de MCIa y probaron sus efectos en la motivación y cognición. En el juego, los participantes jugaron con una tablet , cada participante formaba parte de un programa de juegos para ganar monedas de oro. En cada ronda, les pedían asociar distintos patrones geométricos con locaciones diferentes. Cada respuesta correcta le permitía al jugador ganar

Tipología del Pensamiento

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El saber, desarrollar y utilizar diferentes tipos de pensamientos, es fundamental hoy en día. Por eso se hace necesario tener conocimiento de algunos tipos de pensamiento que nos podrían ayudar ante los embates del diario vivir.Entre el estudio y clasificación de tipos de pensamientos tenemos algunos como: Pensamiento analítico: realiza la separación o desmembración del todo en partes que son identificadas o categorizadas. Toma un concepto y lo estudia, no solo lo acepta como la mayoría puede hacerlo, sino que lo analiza y lo decodifica a nuevas propuestas. Ejemplo: La religión, ¿verdad o herejía? Para este tema debemos empezar a desmembrar las partes de la pregunta para una buena comprensión, analizando los conceptos, juicios de valor, contrastando la información, planteando hipótesis, estableciendo posibilidades poder llegar a una respuesta. Pensamiento sintético: es la reunión de un todo por la conjunción de sus partes. Comprime las ideas de diversos pensamientos, p

Un número insano de adolescentes sufren de insomnio debido a las redes sociales

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Si pensabas que levantarte al baño a mitad de la noche era lo peor que te podía, imagina despertar para chequear cuántos likes alcanzó tu foto en Instagram. Un estudio de British Youth, asegura que esta es la realidad soñolienta de una quinta parte de los adolescentes alrededor del mundo, los cuales regularmente se despiertan en la noche para comprobar sus redes sociales. El estudio se basó en cuatro años de encuestas a 480 estudiantes alemanes seleccionados al azar, los cuales respondieron a preguntas sobre cuán temprano iban a dormir todas las noches; así como la consistencia de los tiempos en que se acuestan y se levantan; su uso de los medios sociales; sus niveles de energía en la escuela y su bienestar subjetivo. Mientras que casi la mitad de los encuestados aseguraron que su sueño jamás era interrumpido por chequear sus redes, el 21,6% de los jóvenes entre 12 y 15 años “casi siempre despierta durante la noche para utilizar los medios de comunicación social”, aseguró

¿Se hereda la inteligencia?

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Los estudios e investigaciones que se han hecho para tratar de conocer cuánta inteligencia heredamos de nuestros progenitores no atribuyen a la herencia biológica más de un cuarenta por ciento de la que tenemos. "Es muy inteligente, ha salido a su padre y a su abuelo, que también lo eran". Expresiones como la anterior son frecuentes en la vida cotidiana y denotan la creencia popular de que la inteligencia tiene un importante componente genético. Nadie puede negarlo. Pero ¿toda la inteligencia que tenemos es heredada? Hasta la fecha, nadie, tampoco, ha podido demostrar tal cosa.  La mejor prueba que tenemos de la heredabilidad de la inteligencia proviene de comparar la que tienen los hermanos. Así, se ha observado que cuando son gemelos, y tienen por tanto los mismos genes, la probabilidad de que si uno es inteligente el otro también lo sea es muy alta. Esa probabilidad es también alta pero menor si los hermanos son mellizos, es decir, si sólo comparten la mitad de

¿Qué nos da felicidad? Según la ciencia

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S i quieres saber que hace feliz a una persona, la ruta más directa probablemente es preguntarle. Básicamente esto es lo que un equipo de investigadores de la Escuela de Economía de Londres hizo para un presentación y futuro libro. Liderado por Andrew Clark, el equipo combinó un total de 200,000 encuestas de bienestar realizadas en Gran Bretaña, Alemania, Australia y E.U.A. Los resultados eran marcados en una escala del 1 al 10. Los hallazgos muestran que duplicar el sueldo aumentaba la felicidad menos de .2 puntos, mientras que el bienestar de tener una pareja aumentaba hasta .6 puntos. Los investigadores dicen que en gran parte, los mayores factores de bienestar no eran económicos, como salud mental y una relación amorosa. Curiosamente descubrieron que ganar dinero en un sentido absoluto no contribuía al bienestar, pero ganar más que sus amigos si. Esto podría ser una muestra de lo que los psicólogos conocen como el ‘efecto de escalera local’: el bienestar está ligad

Tu cerebro decide qué vas recordar en el futuro

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Tu cerebro elige no recordar tantas cosas: un viaje, dónde dejas las llaves, el nombre de ese colega que se sienta peligrosamente cerca de ti. La neurociencia cognitiva asegura que lo que siempre te hará recordar un suceso es una experiencia emocional, ya que está lleno de carga afectiva. Un estudio publicado en Nature Neuroscience, asegura que mientras que los sentimientos se derraman, los recuerdos son más profundos y duraderos. La autora principal Lila Davachi, que dirige un laboratorio de NYU dedicado al estudio de la memoria, aseguró que los resultados muestran cómo la memoria no es sólo una cuestión de recordar eventos en el mundo exterior, sino que depende de sus estados internos. Estos hallazgos demuestran que nuestra cognición está muy influenciada por las experiencias precedentes y, específicamente, que los estados cerebrales emocionales pueden persistir durante largos períodos de tiempo". Así que la próxima vez que tengas que memorizar algo,

LA GRAN IMPORTANCIA DE TENER METAS (plan de vida).

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"Para lograr una meta no debes saber todas las respuestas de antemano. Pero debes tener una idea clara de la meta que quieres alcanzar". W. Clement Stone En el campo del desarrollo personal existen algunas técnicas que nos permiten modificar nuestros patrones de conducta y cambiar nuestros sistemas de creencias ( PNL,EFT, AUTO-HIPNOSIS… ) y también hay formas de aliviar nuestros miedos y motivarnos. Una de las técnicas que nos permiten motivarnos y mejorar nuestra calidad de Vida, es la de establecer METAS. Si ellas no sabemos donde vamos. La vida nos ofrece dos opciones: Puedes vivir la Vida o puedes soportarla. Pero para vivir primero tienes que determinar lo que quieres vivir y organizar tu tiempo. Al fijar tus objetivos te enfocas en lo que deseas. Una vida sin objetivos, sin metas es como un barco sin timón. Según Hyrum W. Smith, autor del libro "Lo que más importa" para alcanzar cualquier meta importante, debes estar de acuerdo para salir de tu